國立臺北大學三峽校區「第二期學生宿舍新建工程」

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案名:國立臺北大學三峽校區「第二期學生宿舍新建工程」

案件說明/設計概念:

大學的養成教育:

 ‧專業教育—專業領域的『專精』

 ‧通識教育—跨領域整合的『胸襟』

 

胸襟的培養:

  1.生活“場域”→ROOM、服務空間

  2.人際“交流”→社交空間

  3.美感“體驗”→與自然對話

 

宿舍的特殊場所精神,

成為校園中

培養胸襟的最好的空間
宿舍, ㄧ個分享生活的的場所!

Union Professional 

Group of Architecture